წლიური საგნობრივი პროგრამა

   
                   2013-2014სასწ.წ. 4კლასის წლიური პროგრამა



#
Tema
sT.raoden.
TariRi
meTodi
resursi
e.s.g.
1
gavixsenoT aTasamde ricxvebis Cawera
3
16.09-18.09
indinidualuri

1.1
2
ricxvebis Sedareba da dalageba
3
19.09-23.09
indinidualuri

1.2
3
ricxvebis damrgvaleba
3
24.09-26.09
jgufuri
saxelmZRvanelo, Tabaxis furclebi
1.3; 1.4

gameoreba
2
27.09-30.09
indinidualuri


4
CavweroT aTasze meti naturaluri ricxvebi
3
1.10-4.10
indinidualuri

1.1
5
SevadaroT da davalagoT naturaluri ricxvebi
3
7.10-9.10
indinidualuri

1.2; 1.3
6
Nnaturaluri ricxvebis damrgvalebis wesi
3
10.10-15.10
indinidualuri

1.4
7
viyenebT svetovan diagramas
3
16.10-18.10
jgufuri
saxelmZRvanelo, Tabaxis furclebi
1.4

gameoreba
2
21.10-22.10
indinidualuri


8
orniSna ricxvebis Sekreba
3
23.10-25.10
individualuri
Format,
2.1
9
jamis Sefaseba damrgvalebiT
3
1.11-5.11
indinidualuri

2.3
10
Ddidi ricxvebis Sekreba
3
6.11-8.11
indinidualuri

2.1
11
SevarCioT Sekrebis wesi
3
11.11-13.11
jgufuri
saxelmZRvanelo, Tabaxis furclebi
2.2
12
orniSna ricxvebis gamokleba
3
14.11-18.11
indinidualuri

2.2
13
sxvaobis Sefaseba damrgvalebiT
3
19.11-21.11
indinidualuri

2.3
14
Ddidi ricxvebis gamokleba
3
22.11-26.11
indinidualuri

2.2
15
Aamocanebis amoxsna; fulis odenobebis Sekreba da gamokleba
3
27.11-29.11
indinidualuri

2.1; 2.2
16
Sekrebisa da gamoklebis Tvisebebi;vipovoT ricxviTi gamosaxulebebis mniSvneloba
3
30.11-3.12
jgufuri
saxelmZRvanelo, Tabaxis furclebi
7.3
17
vpoulobT Sekrebis da gamoklebis ucnob komponents
3
4.12-6.12
indinidualuri

7.4
18
Ggveyofa fuli sayidlebisTvis?
3
9.12-11.12
samodelo

2.4

gameoreba
2
12.12-13.12
indinidualuri


19
dro
3
16.12-18.12
indinidualuri

5.2
20
mTelis nawilebi
3
19.12-23.12
indinidualuri

4.1; 5.3
21
sigrZis erTeulebi
3
24.12-21.01
indinidualuri

5.1
22
texili.texilis sigrZe.manZili
3
22.01-24.01
indinidualuri

10.11

gameoreba
2
27.01-28.01
indinidualuri



sarezervo dro
2
29.01-30.01
indinidualuri


23
Ggamravlebis Tvisebebi.gavixsenoT gamravlebis cxrili
3
31.01-4.02
indinidualuri

3.2
24
Ggamravleba da gayofa.gayofis Tvisebebi
4
5.02-7.02
indinidualuri

3.1
25
vamravlebT nulebiT dabolovebul ricxvebs
4
10.02-13.02
indinidualuri

3.2
26
vamrgvalebT Tanamamravlebs da vpoulobT namravls miaxlovebiT
4
14.02-19.02
indinidualuri

3.3
27
erTniSna ricxvze gamravleba
4
20.02-25.02
jgufuri
saxelmZRvanelo, Tabaxis furclebi
3
28
orniSna ricxvze gamravleba
4
26.02-5.03
indinidualuri

3
29
vamravlebT samniSna ricxvze
4
6.03-11.03
indinidualuri


30
MmoqmedebaTa Tanmimdevroba
3
12.03-14.03
indinidualuri

3
31
Ggayofa naSTiT
4
17.03-20.03
indinidualuri

7
32
Gganayofs miaxlovebiT vpoulobT
3
21.03-25.03


7
33
erTniSna ricxvze gayofa
4
26.03-31.03


3
34
Sesabamisoba
3
1.04-3.04


3
35
Ggamravlebisa da gayofis ucnobi komponentis povna
4
4.049.04


3
36
Aamocanebis amoxsna(zedmeti monacemebiT)
3
10.04-14.04


6

gameoreba
2
15.04-16.04




sarezervo dro
2
23.04-24.04



37
Mmasis erTeulebi
4
25.04-30.04


7.3
38
Aamocanebis amoxsna nakluli monacemebiT
3
1.05-5.05


12;7.4
39
Kkubi.prizma.piramida
3
6.05-8.05
integrirebuli,,piramida,,(maT.xel)
Fferadi qaRaldebi,webo, makrateli,Tabaxis furclebi
5.1
40
Aamocanebis amoxsna(naSTiani gayofa)
3
13.05-15.05


7.4
41
cilindri. Kkonusi. birTvi
3
16.05-20.05


9
42
metobiT davamrgvaloT ricxvi Tu naklebobiT?
3
21.05-23.05
jgufuri
saxelmZRvanelo, Tabaxis furclebi
3.4
43
SevagrovoT monacemebi
3
27.05-29.05


9
44
Mmonacemebis Segroveba da organizacia
3
30.05-2.06


2.3
45
Ppiqtograma
3
3.06-5.06


12
46
svetovani diagrama
3
6.06-10.06


13

gameoreba
2
11.06-12.06
viqtorina,,yvelaze Wkviani,,



sarezervo dro
1
13.06






2013-2014სასწ.წ. 3კლასის წლიური პროგრამა


#
Tema
sT
TariRi
meTodi
resursi
e.s.g.
1
vkiTxulobT da gamovsaxavT ricxvebs
2
16.09-17.09
individualuri

3.1
2
vadarebT ricxvebs
1
18.09
individualuri

3.1
3
davasaxeloT uaxloesi aTeuli,oceuli
2
20.09
individualuri

3.1
4
viyenebT Tvlas
2
23.09-24.09
individualuri

3.1
5
SevkriboT ricxvebi sxvadasxva xerxiT
2
25.09-27.09
individualuri

3.2
6
vkrebT orniSna ricxvebs
2
27.09-30.09
individualuri
Tabaxis furclebi
3.2
7
vaklebT sxvadasxva xerxiT
2
1.10-2.10
individualuri

3.2
8
vaklebT qveSmiweriT
2
4.10
individualuri

3.2
9
Sekrebisa da gamoklebis xerxebi
2
7.10-8.10
jgufuri
baraTebi
3.2
10
vipovoT Sekrebisa da gamoklebis ucnobi wevri
3
9.10-11.10
individualuri

3.7
3.4
11
gameoreba
2
15.10-16.10
individualuri


12
visaubroT brtyel geometriul figurebze
2
18.10
individualuri

3.8
13
sigrZis erTeulebi
3
21.10-23.10
individualuri

3.10
14
davasaxeloT geometriuli figurebi asoebis gamoyenebiT
3
25.10-28.10
individualuri

3.9
15
SevadginoT figura
2
29.10-30.10
individualuri

3.9
16
sivrculi figurebi
2
1.11
individualuri

3.8
17
Pperioduli mimdevroba
2
4.11-5.11
individualuri

3.5
18
SevadaroT mimdevrobebi
1
6.11
individualuri

3.5
19
gameoreba
1
8.11
individualuri


20
vkiTxulobT da gamovsaxavT ricxvebs
2
8.11-11.11
individualuri

3.1
21
DdaasaxeleT gamotovebuli ricxvebi
2
12.11-13.11
individualuri

3.1
22
1000-ze meti ricxvebi
1
15.11
individualuri

3.1
23
ramden aseuls,aTeuls Seicavs ricxvi?
2
15.11-18.11
individualuri

3.1
24
vadarebT ricxvebs
1
19.11
maTematikuri TamaSi,,davSifroT ricxvebi,,
Tabaxis furclebi
3.1
25
vadarebT da valagebT ricxvebs
2
20.11-22.11
maTematikuri TamaSi,,vin ufro ukeT da swrafad,,

3.1
26
viTvliT aTeulebiT,aseulebiT
2
22.11-25.11
individualuri

3.1
27
davasaxeloT uaxloesi aTeuli,aseuli
1
26.11
individualuri

3.1
28
gameoreba
2
27.11-29.11
MmaTematikuri TamaSi,,SevadginoT samniSna ricxvi,,


29
SevkriboT aseulebi, SevkriboT aTaseulebi
1
29.11
individualuri

3.2
30
SevkriboT qveSmiweriT, gviwevs aTeulis gamoyofa
2
2.12-3.12
individualuri

3.2
31
SevkriboT qveSmiweriT
2
4.12-6.12
individualuri

3.2
32
gamovakloT aseulebi, gamovakloT aTaseulebi
2
6.12-9.12
individualuri

3.2
33
gameoreba
1
10.12
individualuri


34
gamovakloT qveSmiweriT
2
11.12-13.12
individualuri

3.2
35
zepiri angariSis xerxebi
3
13.12-17.12
individualuri

3.2
36
viyenebT zepiri angariSis xerxebs
2
18.12-20.12
MmaTematikuri TamaSi,,SevarCioT Sekrebis da gamoklebis xerxi,,

3.2
37
SevadaroT ricxviTi gamosaxulebebis mniSvnelobebi
3
20.12-24.12
viqtorina,,yvelaze gonieri,,

3.2
38
Sesabamisoba
2
20.01-21.01
individualuri

3.6
39
ricxvebis gamoyenebis magaliTebi
2
22.01-24.01
individualuri

3.4
3.7
   40
  Sekrebisa da gamoklebis ucnobi wevris povna
3
24.01-28.01
individualuri

3.7
41
gameoreba
2
29.01-31.01
individualuri


   42
MmonacemTa amokrefa teqstidan
2
31.01-3.02
individualuri

3.11
43
monacemTa Segrovebis magaliTebi
2
4.02-5.02
individualuri

3.11
   44
monacemTa dajgufeba
1
7.02
individualuri

3.12
   45
SevadginoT da aRvweroT cxrili
3
7.02-11.02
integrirebuli,,weliwadis droebi,,(maT,bun)

3.13
   46
piqtograma
2
12.02-14.02
individualuri

3.13
   47
ricxvebis gamravleba
3
14.02-18.02
individualuri

3.3
   48
viyenebT marTkuTxovan cxrils
3
19.02-21.02
jgufuri

3.3
   49
ricxvebis gayofa
3
24.02-26.02
individualuri

3.3
   50
amovxsnaT amocanebi(2-ze gamravleba)
3
28.02-4.03
individualuri

3.3
   51
amovxsnaT amocanebi(2-ze gayofa)
3
5.03-7.03
individualuri

3.3
   52
gavamravloT 5-ze
3
10.03-12.03
individualuri

3.3
   53
GgavyoT 5-ze
4
14.03-18.03
individualuri

3.3
   54
gavamravloT 10-ze, gavyoT 10-ze
4
19.03-24.03
individualuri

3.3
   55
gavamravloT 1-ze, gavamravloT 0-ze
3
25.03-28.03
individualuri

3.3
   56
gavamravloT3-ze, gavyoT 3-ze
4
28.03-2.04
individualuri

3.3
   57
gavamravloT4-ze, gavyoT4-ze
4
4.04-8.04
individualuri

3.3
   58
SevadginoT gamravlebis cxrili
4
9.04-14.04
individualuri

3.3
   59
SevadginoT ricxviTi gamosaxuleba
4
15.04-25.04
individualuri

3.3
   60
vipovoT gamravlebisa da gayofis ucnobi wevri
4
25.04-30.04
individualuri

3.3
   61
gameoreba
4
2.05-6.05
individualuri


   62
Llogikuri amocanebi
5
7.05-16.05
individualuri

3.6
3.11
   63
savarjiSoebi gameorebisaTvis
3
19.05-21.05
individualuri


   64
gaormageba
3
23.05-27.05
individualuri

3.3
   65
ganaxevreba
3
28.05-30.05
individualuri

3.3
   66
Ffuli da syidlebi
4
2.06-6.06
individualuri

3.7
   67
ra viswavleT
9
6.06-13.06
individualuri







2013-2014სასწ.წ 2კლასის წლიური პროგრამა- 2კლასი


კლასი
თემა
საათების რაოდენობა

თარიღი

გამოყენებული მეთოდები

გამოყენებული რესურსები

ე.ს.გ-შედეგბი
II

gavixsenoT da gamoviyenoT rac viswavleT

35 sT


TamaSi,
jgufuri
individualuri
Tabaxis furclebi, kalami, fanqari

II.1
II.1
II.9
II.1 II.2
II.2
II.8
II.6
II.2
1. viTvliT sagnebis raodenobas
2. meramdenea? romelia wina? romelia momdevno?
3. marjvniv, marcxniv, zemoT Tu qvemoT?
4. ricxvebi 20-mde
5. 1-dan 20-mde ricxvebis Sekreba-gamokleba
6. geometriuli figurebi
7. SevadaroT mimdevrobebi. SevavsoT mimdevroba
8. amovxsnaT amocanebi
9. sarezervo dro


vagrovebT da ganvixilavT monacemebs

26 sT


jgufuri
wyvilebSi
individualuri




saxazavi, kalami, fanqari

II.11
II.12
II.13
II.5




1.  vagrovebT monacemebs
2.  davajgufoT monacemebi
3.  SevadginoT da aRvweroT sia
4.  SevadginoT da aRvweroT cxrili
5.  davajgufoT monacemebi
6.  amovxsnaT amocanebi
7.  sarezervo dro









II

ricxvebi 100-mde

50 sT






TamaSi,
jgufuri
individualuri







Tabaxis furclebi, kalami, fanqari






II.1
II.1
II.4
II.1
II.3
II.3
II.4
II.4

1.  SevadginoT da aRvweroT cxrili
2.  aTeulebi da erTeulebi
3.  ricxvebi 60-mde
4.  100-ze naklebi ricxvebi
5.  erTniSna da orniSna ricxvebi
6.  vaormagebT raodenobas
7.  gavanaxevroT raodenoba
8.  SevafasoT raodenoba
9.  uaxloesi xuTeuli, aTeuli, oceuli
10. romeli ricxvia meti?
11. Cveni fuli
12. damatebiTi amocanebi
13. sarezervo dro


geometriuli figurebi

23 sT


jgufuri
wyvilebSi
individualuri


feradi furclebi, makrateli, webo, saxazavi, kalami, fanqari



II.8
II.10

1.  geometriuli figurebi
2. vadarebT figuris zomebs
3.  figuris Siga da gare wertilebi. figuris sazRvari
4.  tolia es figurebi?
5.  gameoreba
sarezervo dro

ricxvebis Sekreba da gamokleba
46 sT


TamaSi
jgufuri
individualuri



Tabaxis furclebi, kalami, kamaTeli

II.7
II.2
II.5
II.5
II.5
II.2
II.2
II.2
II.2

1.  ricxviTi gamosaxuleba
2.  vixsenebT Sekrebis Tvisebebs
3.  aTeulebis Sekreba da gamokleba
4.  viyenebT ricxviT kibes
5.  davumatoT erTniSna ricxvi
6.  vaklebT erTniSna ricxvs
7.  viTvliT da vumatebT aTeulebs
8.  vaklebT aTeulebs
9.  SevkriboT orniSna ricxvebi
10. gamovakloT orniSna ricxvebi
11. gameoreba
sarezervo dro


2013-2014 სასწ.წ.II კლასის II სემესტრის ანალიზი მათემატიკაში
                                                                           პედაგ:ი.ბათნიაშვილი
შეისწავლეს რიცხვები 100-ის ჩათვლით, რიცხვების გაორმაგება და განახევრება, რაოდენობის შეფასება, უახლოესი ხუთეული, ათეული და ოცეული, რიცხვების შედარება, გეომეტრიული ფიგურები, ფიგურების შედარება ზომების მიხედვით, ფიგურის შიგა და გარე წერტილები, ფიგურის საზღვარი,რიცხვითი გამოსახულება, შეკრების თვისებები,ერთნიშნა და ორნიშნა რიცხვების შეკრება-გამოკლება,ფულის ერთეულები;ორმოქმედებიანი ამოცნები; ჩაუტარდათ ჯგუფური, ინდივიდუალური, დამატებითი მეცადინეობები; მოსწავლეთა 70% საშუალებას მაძლევდა II სემესტრში გათვალისწინებულ პროგრამაზე წინ წავსულიყავი და ასევე შეისწავლეს სამნიშნა რიცხვების ჩაწერა და შედარება.
   მოსწავლეთა 10% -ს გაუჭირდა ორმოქმედებიანი ამოცანების ამოხსნა, რომელიც ასევე შეისწავლება 3კლასშიც და მოსწავლეთა ამ კატეგორიაზე გავამახვილებ ყურადღებას აღნიშნულ საკითხთან მიმართებაში.
  IIკლასში მოსწავლეთა 70 % წარმატებულია,    20% ადეკვატურია,10    % დამაკმაყოფილებელია.
  IIკლასში მოსწავლეთა   60 % წარმატებულია,    25 % ადეკვატურია,  15   % დამაკმაყოფილებელია.


2013-2014სასწ.წ. IIIკლასის II სემესტრის ანალიზი მათემატიკაში
                                                                           პედაგ:ი.ბათნიაშვილი
 შეისწავლეს შესაბამისობა, შეკრებისა და გამოკლების უცნობი წევრის პოვნა, მონაცემთა ამოკრეფა ტექსტიდან, დაჯგუფება და ცხრილის შედგენა, პიქტოგრამა, რიცხვების გამრავლება-გაყოფა, რიცხვითი გამოსახულება, გამრავლებისა და გაყოფის უცნობი წევრის პოვნა,გაორმაგება, განახევრება, ფული და მისი გამოყენება, გამრავლებისა და გაყოფის გამოყენება ამოცანებში, რიცხვითი გამოსახულების შედგენა ამოცანებში.
  ჩაუტარდათ ინტეგრირებული გაკვეთილი ,,წელიწადის დროები“-(ბუნ.მათ.)
მოსწავლეთა 10 %-მა სრულყოფილად ვერ აითვისა გამრავლების ტაბულა, რისთვისაც მათ მიეცათ დრო, რათა შეისწავლონ საზაფხულო არდადეგებზე სრულყოფილად.
 მოსწავლეთა  40% წარმატებულია,  40% ადეკვატურია, 20% დამაკმაყოფილებელია.



2013-2014სასწ.წ. IV კლასის II სემესტრის ანალიზი მათემატიკაში
                                                                           პედაგ:ი.ბათნიაშვილი
  შეისწავლეს ტეხილი,გამრავლების თვისებები, გაყოფის თვისებები, ნულებით დაბოლოვებული რიცხვების გამრავლება, თანამამრავლების დამრგვალება და ნამრავლის პოვნა, ერთნიშნა რიცხვზე გამრავლება, ორნიშნა რიცხვზე გამრავლება,სამნიშნა რიცხვზე გამრავლება, მოქმედებათა თანმიმდევრობა, ნაშთით გაყოფა, განაყოფის მიახლოვებით პოვნა, ერთნიშნა რიცხვზე გაყოფა, შესაბამისობა, გამრავლებისა და გაყოფის უცნობი კომპონენტის პოვნა, ამოცანების ამოხსნა ზედმეტი და ნაკლული მონაცემებით, მასის ერთეულები, კუბი,პრიზმა, პირამიდა,ცილინდრი,კონუსი, ბირთვი, მეტობით დამრგვალება,მონაცემთა შეგროვება და ორგანიზაცია, პიქტოგრამა, სვეტოვანი დიაგრამა. ჩაუტარდათ დამატებითი მეცადინეობები.
  ჩაუტარდათ ინტეგრირებული გაკვეთილი,,პირამიდა“-(მათ.ხელ.)
  ვიქტორინა,,ყველაზე ჭკვიანი“. ვირუსების გამო ვერ მოხერხდა პროექტი,,სვეტოვანი დიაგრამის“ განხორცეილება.
 მოსწავლეთა    60% წარმატებულია,    20% ადეკვატურია,  20% დამაკმაყოფილებელია.

Комментариев нет:

Отправить комментарий